Onderwijs is een fundamenteel recht

Naast de invoering van het coronabewijs bij zwembaden, sportscholen en doorstroomlocaties zou het kabinet ook overwegen om de coronapas in te voeren voor het hoger onderwijs en het mbo. ‘Ik was er onaangenaam door verrast’, zegt Ama Boahene, voorzitter van de Nederlandse Studentenvakbond (LSVb).

De LSVb vindt het vooral nog een te vroeg stadium voor zulke rigoureuze beperkingen. ‘We vinden het heel vroeg om nu al zo’n ingrijpende maatregel in te voeren. Ik hoop ook echt dat we vanavond in de persconferentie horen dat het niet waar blijkt te zijn.’

Probleem voor ongevaccineerden

Voor de grote groep studenten die gevaccineerd is, zal de QR-code als entree niet zo’n probleem zijn, volgens Boahene. Het pijnpunt ligt vooral bij de groep ongevaccineerde studenten. ‘Er zijn echt wel wat studenten die zich niet kunnen of willen laten vaccineren om welke reden dan ook. Die studenten zouden zich dan elke dag moeten laten testen en dat kan dan vaak niet bij een locatie die dichtbij de onderwijsinstelling is. Dat betekent dus veel moeite en als je je niet laat testen dan heb je ook geen onderwijs. Dat terwijl onderwijs een belangrijk fundamenteel recht is. Wij vinden zo’n beperking – zeker in het stadium waar we ons nu in bevinden – echt nog te vroeg.’

Online

Zowel online als fysiek lesgeven is volgens Boahene geen oplossing. ‘Je vraagt wel heel veel van docenten als zij en een online lesprogramma en een fysiek lesprogramma naast elkaar moeten laten lopen. En met name omdat er nog zoveel andere beperkingen op dit moment mogelijk zijn, ook in andere sectoren die minder vitaal of fundamenteel zijn dan het onderwijs zouden wij het heel raar vinden als dit nu weer zou gebeuren.’

Wat zijn de preventie- en controlemaatregelen die op scholen moeten worden voorbereid en ingevoerd?

Er zijn verschillende acties en vereisten die moeten worden herzien en ingevoerd om de introductie en verspreiding van COVID-19 op scholen en in de gemeenschap te voorkomen; en om de veiligheid van kinderen en schoolpersoneel op school te waarborgen. Er moeten speciale voorzieningen worden overwogen voor de ontwikkeling van jonge kinderen, instellingen voor hoger onderwijs, residentiële scholen of gespecialiseerde instellingen.

Maatregelen op communautair niveau: vroege detectie, tests, contactopsporing en quarantaine van contacten uitvoeren; clusters onderzoeken; zorgen voor fysieke afstand, hand- en hygiënepraktijken en aan de leeftijd aangepast maskergebruik; kwetsbare groepen afschermen. Door de gemeenschap geleide initiatieven, zoals het aanpakken van misleidende geruchten, spelen ook een belangrijke rol bij het verminderen van het infectierisico.

Hygiëne en dagelijkse praktijken op school- en klaslokaalniveau: Er moeten fysieke afstanden van ten minste 1 meter tussen personen zijn, inclusief afstand van bureaus, frequente hand- en ademhalingshygiëne, aangepast maskergebruik, ventilatie en milieu reiniging maatregelen om blootstelling te beperken. Scholen moeten personeel en studenten voorlichten over COVID-19-preventiemaatregelen, een schema ontwikkelen voor dagelijkse reiniging en desinfectie van de schoolomgeving, faciliteiten en oppervlakken die vaak worden aangeraakt, en zorgen voor de beschikbaarheid van voorzieningen voor handhygiëne en nationale/lokale richtlijnen voor het gebruik van maskers.

Dagelijks moeten alle lokalen worden vernevelt met het CoV-X, het 100% biologische ontsmettingsmiddel dat NIET GIFTIG is en GÉÉN chemicaliën en/of alcohol bevat. Doe dit voor aanvang van de les en in de middagpauze en de tafeltjes en stoeltjes zijn gedurende de schooluren volledig vrij van slechte bacteriën en dus ook van COVID-19.

De positief geladen spuitdruppels worden aangetrokken door negatief geladen objecten, waardoor een 360 graden omhullend effect op het beoogde oppervlak ontstaat.

A. Positief geladen desinfectiemiddel hecht zich aan oppervlakken

B. ​Ontsmettingsmiddel bereikt en bedekt rond de oppervlakken

C. ​Oppervlakken zijn gelijkmatig bedekt met desinfectiemiddel

Buitenlands nieuws (Engels)